APOPHATISME ET R.E.A.A.

C’est au 13e grade qu’est soulignée l’incapacité du langage et de la pensée conceptuelle à exprimer l’ultime. Après avoir, depuis Malkuth, remonté l’ensemble des sephiroth représentant les attributs divins, atteint Kether et le centre de l’idée, les initiés se voient présenter le mot ineffable qui ne doit sortir d’aucune lèvre.

À ce niveau on peut se poser la question d’un deuxième sens éventuel de la « Parole perdue ». Le premier, évident, est celui d’une altération de l’enseignement, dans son contenu, voire sa méthode, peut-être consécutif aux avatars du passage de l’opératif au spéculatif, aboutissant en tout cas à un mot substitué, en attendant que «le temps et les circonstances », comme dit le Rite Émulation, fassent retrouver les véritables secrets. Mais lorsque le mot est retrouvé, c’est pour constater que son usage est perdu et qu’on ne sait plus l’invoquer.

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